畢業在即，逼不得已也要想想去向。本來沒打算繼續學業，但聽過有志回內地讀碩士的同學介紹後，心猿意馬，畢竟進上海復旦大學這種著名學府實在難得。
對應否再花數年回內地繼續學業，內心頗為掙扎。現實來說，本來已是超齡學生，再讀的話就三十歲了，父母亦無經濟能力讓我繼續任性。幾番思量，還是向現實低一點頭吧，也許能從工作中找到新的目標與挑戰。何況學習沒有一定的方式，這幾年大學讓我明白了學習的方法，其實還有很多很多應該自行學習下去的，自問仍遠遠配不起中文系畢業這個銜頭。
然而，跟別人談及此事時，令我感到疑惑。一提到想繼續讀書，而且又是讀中文，立即被質疑讀來有何用，於工作賺錢無益，枉費青春。這個時代，讀書是最重要的。當學生時，高考也好，副學士也好，無論如何都要上大學。上班族則不管如何辛勞也要爭取金錢時間進修，政府也大力支持，持續進修，終身學習。可是讀書的意義似乎已變質了，讀書的根本不覺得自己有學習到什麼，因為其實除了少部分專業工作如醫生、律師，有多少工作是需要讀到很專，所讀的是可以直接應用在工作上的？只是為了買一紙證書，應付這個畸形社會的證書文化。
無可否認讀書與工作有一定的關係，但讀書絕對不是只為了獲得某些專業的知識。所謂的知識，除了專業的醫學知識、經濟知識等，更重要的是透過學習這些客觀的經驗，提升個人的修養識見，思考人生的意義，通情、達理。從什麼學科入手都可以，因為這種知識是共通的。並不限於現在一般所稱的人文學科，科學、社會學、經濟學，都是人類的文化，必定可以聯繫人生。但這種知識不會隨證書附送，必須透過自身思考而來。
